11月8日上午，马克思主义学部于长清湖校区正德楼105教室开展2022年度“启航课堂1+1”第三场教学公开课活动。学校教师教学发展中心主任王新华，校级教学督导员赵建民、杨素群，学院党委书记吕晓勇，副院长吴春雷，院长助理孙余余，指导教师孙增霖，院级督导员和十余位教师代表参与本次教学观摩活动。
本次公开课由学部新进青年教师李静含主讲，授课内容为“亚里士多德《诗学》中的美学思想”，活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。课堂教学从《诗学》的写作渊源、《诗学》中的哲学美学以及《诗学》中的戏剧美学三个方面展开，以“诗学”概念的澄清和溯源为切入点，进而具体阐释了亚里士多德对于柏拉图美学思想的回应和亚氏哲学整体思想的内部构建。讲授脉络清晰，逻辑缜密，加深了学生对诗学概念的理解，丰富了学生对柏拉图和亚里士多德美学思想的认识。
教学展示环节后，学部在正德楼312室举行了交流研讨活动，由孙余余主持。主讲教师李静含首先详细介绍了课程内容，分享了本节课的教学思路与理念，在课堂气氛、教学设计等方面进行了教学课后反思，总结了自身在授课过程中的不足与问题，表示日后会虚心接受其他教师的教学建议，从中汲取经验不断成长。
孙增霖肯定了李静含认真负责的教学态度，明确其授课专业基础扎实、讲课思路清晰的优势，同时也提出其应加强对具体授课方式的研究，学习如何有效地把知识呈现给学生，使学生听懂学会，建议其熟练掌握和运用讨论法，通过小组讨论使学生对课堂内容有更深的理解和认识。
赵建民认为，本次课程准备工作完善，课堂导入环节新颖独特，教学环节较完整清晰，实现了教学内容和教学表现形式上的整合。随后，他从教学逻辑、与学生互动、教学语言、问题情境创设等方面给出宝贵意见。
杨素群表示，本次授课语言表达清晰，教态从容大方，内容掌握充分，做到了板书与课件有机结合。同时从教学语言转化、课程思政、教学方式等方面提出了宝贵意见与建议。
参与观摩的教师和学生们认为，课程内容设计由小见大、由浅入深，学理性强，具有合理的深度和广度，并就优化教学课件、掌控教学节奏、实现教学语言转化等问题进行了讨论。
王新华对此次活动开展的意义给予充分肯定。认为此次活动有利于促使教师由被动执行教学任务，走向主动思考如何完善教学工作，对当前课堂教学改革面临问题的解决具有重要意义。同时，期望青年教师借此平台尽快成长，早日成为一名优秀教师。
吕晓勇对本次活动进行总结，代表学部向与会领导、专家致以谢意。他再次强调“启航课堂”对促进青年教师发展的重要意义，指出青年教师不但应充实课堂内容，重视对前沿问题的融入，也应提高自身适应新时代教学方式的能力，实现与学生高质量互动。此外，他从教学能力、语言表达、课堂安排与课程思政等方面对青年老师提出要求，表达了对全体青年教师的期待。
“启航课堂1+1”公开课活动的成功开展充分表明学校、学部对教师队伍综合素质建设的重视，为青年教师学习经验、展示风采、提升水平提供了宝贵机会和优质平台，促进了青年教师授课质量的提升，为学部教学工作进一步指明了方向。
